Мероприятия

Обучающаяся Центра образования «Точка роста» Игнатенко Ангелина, Игнатенко Ксения, Морозова Юлия и Фридче Виктория участвовали во Всероссийском конкурсе Русского географического общества на участие в профильной смене РГО «Мир открытий» в ВДЦ «Смена» и стали в нем победителями. За 2 недели, проведенные во Всероссийском детском центре «Смена», девушки участвовали в конкурсах, где им помогли знания по биологии, экологии и географии; акивно проявили себя в полевых выходах на природные объекты, побывали на экскурсиях в Новороссийске, познакомились со знаменитыми людьми, приобрели много друзей и получили массу удивительных и незабываемых впечатлений.

Практическая работа на уроках технологии  с применением оборудования Точки роста. Тема: "Программирование работы датчика расстояния". Главное назначение ультразвукового датчика - это определение расстояния до предметов, находящихся перед ним. Для этого датчик посылает звуковую волну высокой частоты (ультразвук), ловит обратную волну, отраженную от объекта и, замерив время на возвращение ультразвукового импульса, с высокой точностью рассчитывает расстояние до предмета.Кроме режимов измерения расстояния в сантиметрах и дюймах датчик имеет специальный режим "Присутствие/слушать". В этом режиме датчик не излучает ультразвуковые импульсы, но способен обнаруживать импульсы другого ультразвукового датчика. В режиме «Дистанционное управление» можно управлять роботом на расстоянии. У ребят получилось собрать робот и управлять им.

4 апреля обучающиеся ЦО «Точка роста» приняли участие в проекте «Урок цифры», пройдя урок по теме «Технологии современного программирования».  26 обучающихся получили сертификат о его прохождении.

Выполняя лабораторную работу "Изучение параллельного соединения проводников" в 8 классе, учитель физики Маслакова Н.А. использовала для демонстрационного эксперимента оборудование "ТОЧКИ РОСТА ".Цель лабораторной работы-изучить параллельное соединение проводников, описать на основе эксперимента характеристики параллельного соединения двух резисторов и сделать выводы.

3 апреля состоялся окружной семинар учителей биологии на тему: "Использование современных педагогических технологий на уроках биологии". Федина Наталья Владимировна выступила на этом мероприятии с открытым уроком в 8 классе «Внутреннее строение и жизнедеятельность земноводных».

22 марта Северо-Кавказский государственный университет встретил школьников, выпускников и их родителей. Крупнейший вуз на Северном Кавказе провёл День открытых дверей. Во время мероприятия школьников и их родителей познакомили с универитетом, с факультетами и специальностями, рассказали о преимуществах унивеситета, о направлениях подготовки и особенностях поступления в 2025 году. Особое внимание было уделено процедуре поступления: как подать документы? Что такое дополнпительные баллы и как их получить? Как поступить в вуз без вступительных экзаменов? Какие экзамены можно сдать в университете.

Обучающиеся 10 класса продолжают работу над индивидуальными проектами и используют оборудование и реактивы химической лаборатории для исследования химического состава продуктов питания. Одним из таких проектов является проект "Содержвние витамина С в соках", где ученица исследует концентрацию витамина С в  соках разных торговых марок и сравнивает его концентрацию между разными соками и с концентрацией витамина С в соках и в соответствующих фруктах.

На занятии по биологии в ОЦ  Точка роста обучающиеся рассматривали и изучали винную пробку под микроскопом.

Обычная пробка состоит из миллиардов клеток, которые заполнены азотом. Они так близко расположены друг к другу, что между ними нет пространства. Стенки клеток состоят из целлюлозы. В целлюлозу входит вещество под названием суберин-гидрофобная субстанция. Это означает, что она отталкивает воду, а  жир и воздух проникают в нее с трудом. В результате сквозь пробку в бутылку может попасть только очень небольшое количество кислорода.

В химической лаборатории ОЦ Точка роста проводится практическая часть индивидуального проекта  "Что полезнее: фрукты или соки?" с ипользованием оборудования и реактивов лаборатории. Обучающиеся экспериментальным путем выясняют химический состав соков и фруктов, при этом дополнительно сравнивают концентрацию полезных веществ между собой.

Обучающиеся 6 класса рассматривали на занятии по биологии в ОЦ «Точка роста»  воду из речки Чибрик, листья водных растений  и  водоросли.

 В воде обучающиеся обнаружили под микроскопом  микроорганизмы, такие как амебы, эвглену, инфузорию и других  жгутиконосцев. Они состоят всего лишь из одной клетки, но именно их деятельность поддерживает баланс в экосистеме водоема. Также ребята рассмотрели под микроскопом клеточное строение листа водного растения и многоклеточной водоросли.

4 февраля на уроках биологии в 7 классах при изучении темы «Систематика Покрытосеменных» обучающиеся использовали для закрепления знаний макеты цветов, принадлежащих разным семействам класса Двудольные растения. Ребята охарактеризовали особенности частей цветков, их количество, симметрию и форму.

30 января обучающиеся ЦО «Точка роста» приняли участие в проекте «Урок цифры», пройдя урок по теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект». 26 обучающихся получили сертификат о его прохождении.

27 января в МКОУ "СОШ №5" ИМОСК приехали представители Ставропольского многопрофильного колледжа и провели беседу с девятиклассниками о возможности поступления в это учебное заведение. Подробно было рассказано о специальностях, преподаваемых в колледже, об условиях поступления как на бюджет, так и на коммерческой основе. Также ребята прошли профориентационный тест.

25 января в ГБПОУ «Ставропольский региональный многопрофильный колледж» прошел День открытых дверей. Его участниками стали школьники и их родители. В рамках мероприятия ребята смогли поближе познакомиться с историей и достижениями колледжа, узнать об интересующих их специальностях, условиях приема документов для поступления. Перед школьниками выступили лучшие творческие коллективы колледжа.

Кроме того, абитуриенты имели возможность пообщаться с преподавательским составом, студентами колледжа и получить ответы на все интересующие их вопросы. Сотрудники колледжа рассказали будущим студентам о богатом опыте совместной работы с вузами, а также о перспективах трудоустройства после окончания колледжа.

Для всех гостей прошла экскурсия по профильному ресурсному центру профессиональной подготовки рабочих кадров и специалистов по различным направлениям,  учебным лабораториям и мастерским, спортивно-оздоровительному комплексу.

Обучающиеся 10 класса активно используют в Центре образования "Точка роста" оборудование и реактивы кабинета химии для реализации своих индивидуальных проектов. Так практическая часть проекта "Исследование качества питьевой воды колодцев станицы Рождественская" реализовалась благодаря набору реактивов для определения жесткости воды, ионов железа, меди, хлорида и СПАВ.

Среди обучающихся 9-10 классов было проведено профориентационное занятие с использованием видео-урока из серии "Шоу профессий" на тему "Связь, информационные и коммуникационные системы", на котором было рассказано об особенностях профессий, связанных с информационной безопасностью и защитой баз данных различных организаций.

Обучающиеся 7 класса, выполняя лабораторную работу по физике "Изучение зависимости силы трения скольжения от силы давления", использовали оборудование "Точки роста". При выполнении лабораторной работы учащиеся используют динамометры с разными шкалами. Это для ребят, начинающих только изучать физику, очень интересно. Выполнив все необходимые измерения, ученики вычислили коэффициент трения и сделали вывод.

При выполнении лабораторной работы "Определение частоты и периода колебаний математического маятника" обучающиеся 9 класса использовали оборудвание "Точки роста". Выполнив необходимые измерения, ребята вычислили частотуи период колебаний и сделали вывод.

19 декабря 2024 года педагоги ЦО «Точка роста» приняли участие в семинаре «Результаты функционирования центров «Точка роста» в рамках реализации национального проекта «Образование». На семинаре были подведены итоги реализации нацпроекта, продемонстрированы эффективные практики работы Центров "Точка роста", расположенных в разных уголках нашей страны, а также представлен опыт сетевого взаимодействия центров со Школьными Кванториумами и центрами "IT-куб", о совместных мероприятиях, о площадках муниципальных и региональных мероприятий.

Обучающиеся 6 класса  на "Практической биологии" с использованием оборудования "Точки роста"узнали, как отличить сосну от ели. Нужно взглянуть на размер и форму шишек, обратить внимание на длину хвоинок и способ прикрепления их к ветке: одиночно или пучком. Оба растения имеют мужские и женские шишки, строение и внешний вид — главные отличия женских шишек от мужских. Сосновые шишки бывают разными, их форма и размер зависят от разновидности. Шишки сосны обыкновенной располагаются поодиночке или группами. Обучающиеся рассматривали строение микропрепаратов хвои и шишек под микроскопом. После занятия ребята с легкостью могли по внешним признакам отличить побег ели от побега сосны.